التقنية الجبرية يا – النسبة والتناسب

التقنية الجبرية – يا

النسبة

📐 ما هي النسبة؟

النسبة هي مقارنة بين كميتين أو أكثر.

الرمز: \(a : b\) أو \(\frac{a}{b}\)

💡 مثال من الحياة:

وصفة كعكة تتطلب 2 كوب دقيق و3 أكواب سكر.

النسبة بين الدقيق والسكر هي 2:3

⚖️ النسب المتكافئة

عند ضرب أو قسمة كلا الطرفين بالعدد نفسه – تبقى النسبة دون تغيير!

مثال:

\(2:3 = 4:6 = 6:9 = 10:15\)

كلها نفس النسبة! (ضربنا في 2، في 3، في 5...)

اختزال النسبة:

\(12:18 = 6:9 = 2:3\)

(قسمنا على 2، ثم على 3)

🧮 تقسيم كمية بنسبة معطاة

💡 الطريقة:

  1. نجمع أجزاء النسبة للحصول على "مجموع الأجزاء"
  2. نقسم المجموع الكلي على عدد الأجزاء
  3. نضرب كل جزء من النسبة في قيمة جزء واحد

✏️ مثال 1: قسّم 100 بنسبة 2:3

الخطوة 1: مجموع الأجزاء: \(2 + 3 = 5\)

الخطوة 2: قيمة جزء واحد: \(\frac{100}{5} = 20\)

الخطوة 3:

الجزء الأول: \(2 \times 20 = 40\)

الجزء الثاني: \(3 \times 20 = 60\)

الإجابة: 40 و60

تحقق: \(40 + 60 = 100\)

✏️ مثال 2: قسّم 180 بنسبة 2:3:4

مجموع الأجزاء: \(2 + 3 + 4 = 9\)

قيمة جزء واحد: \(\frac{180}{9} = 20\)

الجزء الأول: \(2 \times 20 = 40\)

الجزء الثاني: \(3 \times 20 = 60\)

الجزء الثالث: \(4 \times 20 = 80\)

الإجابة: 40، 60 و80

📊 التناسب (نسبة متساوية)

التناسب هو مساواة بين نسبتين:

\(\frac{a}{b} = \frac{c}{d}\)

💡 قاعدة الضرب المتقاطع:

\(\frac{a}{b} = \frac{c}{d} \iff a \cdot d = b \cdot c\)

✏️ مثال 3: أوجد x إذا \(\frac{3}{4} = \frac{x}{20}\)

الضرب المتقاطع:

\(4 \cdot x = 3 \cdot 20\)

\(4x = 60\)

\(x = 15\)

الإجابة: \(x = 15\)

✏️ مثال 4: أوجد x إذا \(\frac{x}{6} = \frac{10}{15}\)

\(15x = 6 \cdot 10\)

\(15x = 60\)

\(x = 4\)

الإجابة: \(x = 4\)

📝 مسائل لفظية

✏️ مثال 5: نسبة الأولاد إلى البنات في الفصل هي 3:2. إذا كان في الفصل 30 طالباً، كم عدد الأولاد؟

مجموع الأجزاء: \(3 + 2 = 5\)

قيمة الجزء: \(\frac{30}{5} = 6\)

الأولاد: \(3 \times 6 = 18\)

الإجابة: 18 ولداً

✏️ مثال 6: إذا أنهى 5 عمال عملاً في 12 يوماً، كم يوماً يحتاج 10 عمال لإنهائه؟

هذه نسبة عكسية (عمال أكثر = أيام أقل)

\(5 \times 12 = 10 \times x\)

\(60 = 10x\)

\(x = 6\)

الإجابة: 6 أيام

🔄 النسبة الطردية والعكسية

النسبة الطرديةالنسبة العكسية
أحدهما يزيد → الآخر يزيدأحدهما يزيد → الآخر يقل
\(\frac{a_1}{a_2} = \frac{b_1}{b_2}\)\(a_1 \cdot b_1 = a_2 \cdot b_2\)
بضاعة أكثر = مال أكثرعمال أكثر = وقت أقل

💡 نصائح للاختبار

اختزل النسب إلى أبسط صورة

الضرب المتقاطع لحل التناسب

تحقق: طردية أم عكسية؟

📝 ملخص

النسبة: مقارنة بين كميات

التقسيم بنسبة: مجموع الأجزاء، قيمة جزء، الضرب

التناسب: الضرب المتقاطع!