التوزيع الطبيعي – من الدرجة الخام إلى الاحتمال | الصف 11

التوزيع الطبيعي

من الدرجة الخام إلى الاحتمال – العملية الكاملة

🎯 العملية الكاملة

درجة خام (x)

درجة معيارية (Z)

احتمال / نسبة

الخطوة 1: احسب الدرجة المعيارية: \(Z = \frac{x - \bar{x}}{S}\)

الخطوة 2: ابحث عن الاحتمال في جدول Z

الخطوة 3: أجرِ تعديلات عند الحاجة (مكمل أو طرح مساحتَين)

✏️ مثال 1: P(X < a) – أقل من قيمة معينة

السؤال: درجات اختبار توزّعت طبيعياً بمتوسط 75 وانحراف معياري 10. ما احتمال أن يحصل طالب على أقل من 85؟

خ1: \(Z = \frac{85-75}{10} = 1\)

خ2: P(Z ≤ 1) = 0.8413

الإجابة: 84.13% من الطلاب يحصلون على أقل من 85

✏️ مثال 2: P(X > a) – أكبر من قيمة معينة

السؤال: طول النساء يتوزع طبيعياً بمتوسط 165 سم وانحراف 6 سم. ما احتمال أن تكون امرأة أطول من 175 سم؟

خ1: \(Z = \frac{175-165}{6} \approx 1.67\)

خ2: P(Z ≤ 1.67) = 0.9525

خ3 (مكمل لأن السؤال "أكبر من"):

P(Z > 1.67) = 1 - 0.9525 = 0.0475

الإجابة: 4.75% من النساء طولهن يزيد عن 175 سم

✏️ مثال 3: P(a < X < b) – بين قيمتَين

السؤال: وزن الأطفال الرضّع يتوزع طبيعياً بمتوسط 3.2 كجم وانحراف 0.5 كجم. ما احتمال أن يكون وزن الطفل بين 2.8 و3.5 كجم؟

خ1: \(Z_1 = \frac{2.8-3.2}{0.5} = -0.8\) | \(Z_2 = \frac{3.5-3.2}{0.5} = 0.6\)

خ2: P(Z ≤ -0.8) = 0.2119 | P(Z ≤ 0.6) = 0.7257

خ3: P = 0.7257 - 0.2119 = 0.5138

الإجابة: 51.38% من الأطفال أوزانهم بين 2.8 و3.5 كجم

✏️ مثال 4: مساحة متماثلة حول المتوسط

السؤال: درجات IQ تتوزع طبيعياً بمتوسط 100 وانحراف 15. ما احتمال أن يكون IQ شخص بين 85 و115؟

💡 النطاق متماثل حول المتوسط! (100±15)

\(Z_1 = -1\) | \(Z_2 = 1\)

P = 0.8413 - 0.1587 = 0.6826

الإجابة: نحو 68% من الناس لديهم IQ بين 85 و115

(هذه قاعدة 68-95-99.7!)

📋 جدول ملخص – أنواع الأسئلة

نوع السؤالالطريقة
P(X < a)احسب Z، اقرأ من الجدول
P(X > a)احسب Z، اقرأ من الجدول، احسب 1-(القيمة)
P(a < X < b)احسب Z₁ وZ₂، اقرأهما، اطرح

📝 الملخص

درجة خام → درجة معيارية → جدول → احتمال

"أكبر من" = احتمال مكمل

"بين" = طرح المساحتَين